Tai žvalgomasis IKT diegimo į Lietuvos švietimą 2005–2007 metais strategijos ir programos įgyvendinimo projektas.

Vykdant projektą pirmiausia tirta gamtamokslinio ugdymo aplinka ir mokinių mokymosi motyvacija šalies mokyklų 5–6 klasėse. Tyrimas padėjo išsiaiškinti, kiek mokiniai ir mokytojai pasirengę naudoti IKT gamtos mokslams mokyti ir mokytis, kaip IKT jau yra naudojama, kokia reikalinga parama, kokie mokinių interesai ir poreikiai galėtų būti patenkinti kuriamu integruotu gamtos mokslų kursu IKT pagrindu 5–6 klasėms. Atsižvelgiant į tyrimo rezultatus ir kitų šalių patirtį, parengtas integruoto gamtos mokslų kurso IKT pagrindu pedagoginis organizacinis modelis ir rekomendacijos jam sukurti. Šis modelis ir rekomendacijos buvo aptartos su kurso mokymosi objektų turinio rengėjais ir leidėjais, buvo organizuojamos nuolatinės ekspertų ir rengėjų konsultacijos.

Gamtos mokslų kurso IKT pagrindu rengėjai kūrė mokymosi objektų turinį, o leidėjai – jo elektroninį apvalkalą ir rengė jį elektroninei leidybai. Ekspertai, rengėjai ir leidėjai glaudžiai bendradarbiavo. Tai teikė galimybę geriau suderinti pedagoginius, organizacinius ir technologinius aspektus kuriant ugdymo turinį IKT pagrindu ir pasiekti geresnės šio turinio kokybės. Taip pat padėjo susisteminti jau parengtas ir naujai rengiamas MKP, užtikrinti platesnį IKT taikymą mokymo ir mokymosi procese.

Projekto metu buvo atrinkta 30 gamtos mokslų mokytojų (po 3 iš kiekvienos apskrities), kurie išbandė rengiamą kursą savo pamokose ir tapo integruoto gamtos mokslų kurso IKT pagrindu sklaidos konsultantais. Konsultantai buvo atrenkami atsižvelgiant į jų kvalifikaciją, naudojimosi IKT gebėjimus, mokyklos galimybes. Seminaruose jie susipažino su šiuolaikiniais mokymo, mokymosi ir vertinimo metodais bei strategijomis, darbo su suaugusiaisiais būdais. Taip pat buvo tobulinami jų naudojimosi IKT įgūdžiai. Bandomasis taikymas mokyklose prasidėjo  2007 m. pavasarį ir vyko tol, kol šis kursas buvo baigtas kurti. Kurso rengėjai bei ekspertai konsultavo  mokytojus ir stebėjo išbandymo procesus. Iš mokytojų konsultantų buvo gautas grįžtamasis ryšys.

Gamtos mokslų kurso IKT pagrindu rengėjų bendradarbiavimas su mokytojais konsultantais ir mokiniais padėjo labiau pritaikyti šį kursą jų poreikiams, kartu teikė galimybę išsiaiškinti kurso trūkumus ir jį tobulinti. Šio produkto išbandymas mokyklose taip pat buvo naudingas keliais atžvilgiais. Tokiu būdu buvo ugdomi mokinių naudojimosi IKT gebėjimai ir gilinamos gamtos mokslų žinios. Taip pat juos sudomino atliekami eksperimentai, informacijos paieška, stebėjimų duomenų apdorojimas ir pristatymas. Mokiniai galėjo įvertinti savo pasiekimus virtualioje erdvėje. Mokytojai konsultantai tobulino IKT ir kitų modernių metodų taikymo ugdymo procese, ugdymo organizavimo taikant IKT, bendradarbiavimo ir bendravimo virtualioje erdvėje, suaugusiųjų mokymo profesinę kompetenciją. Mokytojai konsultantai į šio kurso išbandymą įtraukė ir kitus savo mokyklos mokytojus.

Parengus Integruotą gamtos mokslų kursą 5–6 klasėms IKT pagrindu, buvo sukurtos metodinės ir organizacinės rekomendacijos. Jos, kartu su konsultantų sukaupta patirtimi, išleistos atskiru leidiniu. Tai tapo pagrindu kurso sklaidai kitose mokyklose. Kartu su mokytojų švietimo centrais ir mokyklomis buvo surengti 22 sklaidos seminarai. Mokytojai konsultantai teikia pagalbą Lietuvos gamtos mokslų mokytojus, naudojantiems projekto metu parengtą Integruotą gamtos mokslų kursą 5-6 klasėms IKT pagrindu.

Ekspertų grupė, remdamasi integruoto gamtos mokslų kurso IKT pagrindu kūrimo ir diegimo patirtimi, parengė rekomendacijų ir dokumentų (kūrimo ir diegimo procedūrų aprašų, vertinimo metodikos) paketą, kuris naudojamas ugdymo turinio IKT pagrindu rengimo plėtrai ir ekspertiniam vertinimui.

Pagrindiniai rezultatai:

· parengtas virtualus Integruotas gamtos mokslų kursas IKT pagrindu 5–6 klasėms, kuris yra patalpintas ITC serveryje http://mkp.emokykla.lt/gamta5-6/  

· parengtos ugdymo turinio IKT pagrindu rengimo rekomendacijos ir dokumentų paketas;

' parengtas ir išleistas gerosios patirties leidinys Kaitą skelbia gamtos mokslai;

· parengta 30 integruoto gamtos mokslų kurso IKT pagrindu  švietimo konsultantų;

' parengtas ir išleistas Integruoto gamtos mokslų kurso IKT pagrindu naudotojo vadovas.